■シチズンシップ教育推進プロジェクト

◆◆シチズンシップ教育の概説◆◆ 　■シチズンシップ教育とは 　■シチズンシップ教育の目的と実践課題 　■イギリスにおけるシチズンシップ教育導入の背景 ◆◆シチズンシップ教育推進プロジェクトの活動◆◆ 　■プロジェクト概要 　■シチズンシップ教育推進活動４つの柱 　■リンク・参考サイト

■プロジェクト概要

１． 市民生活の基礎的部分から、社会の成り立ちや実際的な市民活動へと順を追って学びます。 　壁の落書きを消すこと、ゴミの分別をすることなど市民生活の身近なところから、行政や住民の負担するコストを考えたり、政策の立案をしたり、ボランティアの意義について考えていきます。 ２．「民主主義社会における市民性を高める教育」に対して、現在、以下の３つの能力や知識が必要であると考えています。 　　１．ルール・・・組織・権力・社会・法etc 　　２．自分　・・・プレゼンテーション、夢、目標、使命感、自己重要感etc 　　３．コミュニケーション・・・奉仕、共生、対話、議論etc 　この３つを育むためには、講義聴講形式の授業ではなく、コミュニケーション型・参加体験型の授業形式が必要になります。具体的には、市民講師を派遣し、小・中・高校での総合学習・土曜講座、大学の教養講座、市民講座などでワークショップ等を行っていきます。それに伴いNPOの設立なども視野に入れています。 　まずは、ワークショップやアクティビティをゼミ形式で行い、カリキュラムを改良・改善しながら、メンバー内で知識やスキルを共有していきます。

■シチズンシップ教育推進活動４つの柱

ゆくゆくは、以下のような活動へと広げていきたいと考えています。 　１．シチズンシップ教育広報活動 　　　・大学テキストの出版、ＨＰ、ニューズレター、翻訳活動 　２．シチズンシップ教育学会の設立・学会誌の発行 　　　・ある程度のアカデミズムが必要であるだけでなく、 　　　　権力から切り離されるべき 　　　・民間教育政策シンクタンクづくり 　　　・市民運動家、学者、政治家、教育者、法曹、一般市民など 　３．シチズンシップ教育推進NPOの設立 　　　・ワークショップ・市民講座・総合学習・選択学習・副読本 　４．シチズンシップ教育のカリキュラム化を求める政策提言 　　　・スタンダード、教科書、教育政策マニフェスト

■リンク・参考サイト

○参考サイト： Education for citizenship and the teaching of democracy in schools http://www.qca.org.uk/ca/subjects/citizenship/crick_report_1998.pdf Department of education and skills: Welcome to the citizenship website http://www.dfes.gov.uk/citizenship/ the Citizenship Foundation the Citizenship Foundation http://www.citizenshipfoundation.org.uk/ 『ボランティア活動・奉仕活動を検討する視点 イギリスにおけるシチズンシップ教育導入に関する議論から学ぶ』 阿久澤麻理子著 http://www.hept.himeji-tech.ac.jp/~akuzawa/topics.html ○当プロジェクトＭＬ： http://www.egroups.co.jp/group/citizenship-edu